家族を真ん中に！

10:00から17:00まで

平川市文化センターで

『青森県ふるさと再生セミナー（津軽編）』の

２日目

メインイベント

「ふるさと再生サミット」

に参加

午前の

基調講演は


弘前大学の

山下祐介准教授

そして

昨日の集落点検の

講師でもあった

熊本大学の

熊野貞雄教授

午後の基調講演は

早稲田大学の

宮口侗廸教授


そのあと

パネルディスカッション

参加者は約１２０名

全体を通じて

感じたキーワードは


昨日に

引き続いて

『家族』

そして

『わ』


地域社会の中でも

町会の中でも


暮らしの

ユニットとなるのは

やっぱり

家族だ


家族を

真ん中に置いた

地域社会の

構造改革が

必要だ


それから

「わ」


会話の「話」

和（なご）みの「和」

仲間の「輪」



家族はもちろん

隣の家の人と

町会の人と

地域の人と


とにかく

話すこと


まずは

一方通行でもいいから

素直に

気持ちを

伝えることが


暮らしが

元気になる薬


でも


みんながみんな

できるわけじゃない


だから

つないであげる人も

必要だ


「地域の担い手」も

大事だけど

「地域のつなぎ手」は

もっと大事な

使命があるように思う



おらの

ライフワークは

このブログでも

書いてるように


“つなぐ”こと



地域の

“つなぎ手”となることを

あらためて

決意

家族は空間を超える

10:00～12:30

平川市碇ヶ関久吉の

久吉地区公民館で

『青森県ふるさと再生セミナー（津軽編）』の

１日目のイベント

「Ｔ型集落点検」の

実演に参加

講師は

熊本大学の

熊野貞雄教授

参加者は約６０名

まず

徳野先生から

全国の集落事情や

Ｔ型集落点検の必要性

点検の仕方について

説明があった

そのあと

町会の班ごとに

分かれて

班のメンバーの

細かーい情報を

落としたマップを

作成する

そのマップを

班の代表が

発表し

徳野先生が

分析して

コメントする

といった具合で進めた

集落点検は

防災など

いろんな分野で

活用できる


そのなかで

この作業を

進める中で

地域の

リーダーが

生まれるのでは

ないかと感じた


とっても

貴重な

人材発掘としての

場所になると

魅力を感じた

徳野先生の

外見は

もじゃもじゃパーマ

メガネをかけてて

ちっちゃい目

そして

かなりの巨漢

本人いわく

１００ｋｇではなく

０．１トンだそうだ
 

外見から

説得力があって

はっきり言って

見た目で

得をしていて

ずるい

語り口も

関西出身ということで

関西弁で

豪快で

まるで漫談

本音で語り

聴く者を

釘づけにする

ただ

それは

語り口のこと

話の中身は

建前に

馴らされた

おらには

鉛の塊のように

ズシンと

のしかかった

身動きも

できないほど・・・

でも

最後には

鉛の塊は

取り払われて

ものすごい

爽快感に包まれる

その

徳野先生の

お話の中で

一番

ハッとしたのは

「家族」と「世帯」の違い

徳野先生は

みんなに聞く

「家族は何人ですか？」

前列のおばあちゃんは答える

「旦那と２人です」

徳野先生は切り返す

「子どもや孫はいませんか？」

おばあちゃんは

「子どもは３人、孫は７人います」

徳野先生

「その子らは家族じゃないの？」

実は

おらも

口には出さないまでも

「世帯」としての

人数を数えてた

家族は

もっとたくさんいるのに。。。だ

悲しくなった

離れて

暮らしていようが

家族は家族

徳野先生は言う

「家族は空間を超える」

無性に

家族に会いたくなった

徳野先生

ありがとう

タイムリー

同僚で

弘南鉄道美化プロジェクトの

メンバー

ひろたかが

新婚旅行で

１週間

オーストラリアに

行ってきた

お土産をもらった

右が

マカダミアナッツ

ナッツと

一緒に

チーズを

乾燥させた

ドライチーズが

入ってて

これが

新食感

そして

左が

TimTam

（ティムタム）

こちらは

オーストラリアの

定番お菓子

どちらも

おいしかった

それから

オーストラリアの

国の形をした

 地図の

パズルをもらった

先週

地図が好きだ

ってことを書いた

なんて

タイムリーな

プレゼント

プレゼントは

もらいものだけじゃなくて

人を紹介してもらうことも

うれしい

プレゼント

どんなに

ちっちゃいことでも

自分への

プレゼントだと

思うだけで

“ありがとう”の気持ちが

ふくらんでくる

“ありがとう風船”

たくさん

ふくらませたい

地活ファーム『ヤマカワ♨ユカタ』設立

先月

碇ヶ関に

暮らす

みんなが

豊かさよりも

幸せを

感じることができる

居心地の良い

ムラであるために

地元の仲間と

グループを

立ち上げた

今日は

 

２回目の

打合せ

今日の

案件は

①グループの名前を決定すること

②前回の振り返りとアイディア出し

③今年度のスケジューリング

 

①の「グループ名」については

いろんな

案がでたけど

なかなか

しっくりこない

そんななかで

碇ヶ関といえば

「山」

「川」

ときた

そうなると

必然的に

演歌歌手の

山川　「豊」

とくる

でも

碇ヶ関には

「温泉」があることを

忘れちゃいけない

そこで

決まったのが

山川ときて

ユタカではなく

『ユカタ（浴衣）』

それに

「地域活性会社」

略して

「地活会社」を

くっつけてみた

でもなぁ

「会社」は

堅いな


そもそも

法人格を持たないし



英辞郎で調べてみた

法人格を持たない会社は

「ファーム（firm）」が

正しいらしい


これはいいかも


一見

「farm（農場とか農園）」にも

とれる


碇ヶ関の

自然を

想像させる

やわらかいイメージがある


ちなみに

野球の

“２軍”という

意味もある


これに決めた

命名

『 地活ファーム「ヤマカワ♨ユカタ」 』

②の「前回の振り返り」と

「アイディア出し」については

前回の内容を

ブラッシュアップして

まずは

自分たちで

「できること」と

「できないこと」を

簡単に

整理した

「できること」については

その準備に

必要な

モノ・ひと・カネ・情報について

ざっくり整理

それから

スケジューリング

まずは

地域の人と話すこと

いわゆる

意見交換だ

それから

メンバー全員で

実際に

湯治場に

宿泊して

湯治客に

ヒアリングを実施

いわゆる現状把握だ

「できないこと」は

提案という形で

まとめて

当時者に提案することにした

つづいて

③今年度のスケジューリング

津軽は

これから

冬本番

雪と戯れる

生活がスタート

ということで

雪解けの

春に向けての

実践に備えて

現状把握と

具体的な

事業展開について

進めていくことにした

気兼ねのいらない

仲間と

「言葉」という

ツールを

使っての

「気持ち」の

交換

あっという間に

２１時半

次回は２２日（火）

グループワークのあと

碇ヶ関総合支所向かいの

「さくら」で

忘年会（飲）

今日

１２月９日（水）が

『地活ファーム　ヤマカワ♨ユカタ』の

設立記念日

広域人材育成セミナー

木村俊昭さんを

初めて知ったのは

今年の

５月

NHKの

「プロフェッショナル　仕事の流儀」

という番組

テーマは

「“ばかもの”がうねりを起こす」

木村さんは

北海道出身で

もともとは

小樽市の職員

そこから

内閣官房地域活性化

統合事務局

企画官

現在は

農林水産省大臣

官房政策課

企画官

という要職についている

肩書は

地域活性化伝道師

北陸先端科学技術大学院大学

非常勤講師

地域活性学会理事

という具合だ

会って

話したかった人

その

木村さんが

津軽広域連合が

主催する

「広域人材育成セミナー」に

講師として

弘前市に

やってくる

基調講演の

テーマは

地域活性化の動向

～農商工連携等の事例を交えて～

木村さんは

全国を飛び回り

いろんな事例を持っている

これは行かないといけない

興味のある方は

ぜひ

足を運んでください

きっと

おもしろかっこいい

エピソードが

満載のはず

会いたい人に

会える

もしかしたら

サンタさんからの

プレゼント

かもしれない

サンタさんいらっしゃい

 玄関の

表のドアには

リース

そして


玄関を

入ったら


“クリスマスツリー三銃士”


といっても

サンタさんを

撃ったら

まずいね


これは

娘の作品

これは

ノーマル

これは

ちっちゃいやつ

部品が

欠けてる（涙）

玄関は

完全に

クリスマス気分

子どもたちは

サンタさんよりも

プレゼント待ち

サンタさん

プレゼントは

こっちで

用意するから

手ぶらで

玄関から

どうぞ

冬支度

今日は

快晴


でも


明日

月曜日は

雪予報

ということで


雪を

片付けるための

道具たちを

準備

手前にある

格子状の

扉は

「流雪溝（りゅうせつこう）」

適当な

間隔で

設置されている

「融雪溝（ゆうせつこう）」という

呼び方もあるが

この地域では

集めた

雪を

側溝に

流す

ということで

「流雪溝」と

呼んでいる

真ん中の

取っ手をを

両側に開くと

こんな感じ

ここに

集めた

雪を

ドーーーッン

 

集めては

ドーーーッン

集めては

ドーーーッン

その繰り返し

結構な

肉体労働

わが家は

敷地面積は

少ないものの

表側と

裏側が

道路に

面しているから

“雪かき延長”が長い


“津軽”との

付き合いは


“雪”との

付き合いだ



雪に親しみ

雪にやさしい

親雪な

 

付き合い方が

大切だと思う

クリスマス支度

もうすぐ

クリスマス

ということで

“クリスマス支度”

毎年

飾っている

リースを

玄関に

もう

１０年も

前の

母の手作り

全然

古びた

感じもなく

むしろ

新しさを

感じさせてくれる

そして

“あったかさ”も

サンタさんのための

エントツは

ないけど

この玄関が

今年も

サンタさんを

あったかく

迎えてくれることだろう

riddle

問題①

どうして

ハチミツや

砂糖は

甘いのでしょうか？

最近の

わが家では

ちょっとした

『なぞなぞブーム』

英語で

“なぞなぞ”は

“riddle”

この

“なぞなぞ”

なかなかの

発想のトレーニングになる

ご存じのように

一般理論では

通用しない

ピッチャーで言えば

“カーブ”だったり

“ストレート”だったり

“フォーク”だったり

多彩な

攻撃をしてくる

問題②

カラスの声が

「カアカア」と

聞こえるのは

なぜでしょうか？

本まで買っちゃいました

大人は

深読みしすぎる

先読みしすぎる

複雑に考える

“なぞなぞ”は

解いていて

とっても

頭が柔らかくなる

思考パズルを

解くのとは

ちょっと

違う

なにが違う

といえば

“なぞなぞ”は

問題を

出す人も

答える人も

みんな笑顔

“なぞなぞ”は

「答え」

よりも

その理由

つまり




なぜ

その答えになったか？


答えまでの


プロセスが



 大事


だから



問題を

出す人の

大事な

役目は

上手な

ヒントを

出してあげること



問題を

出す側も

考えなきゃいけない

それがまた楽しい

みんなが

考えることを

楽しんでいる

家族や

友だちを

つなげてくれる

とっても

すてきな

ツール

おまたせしました

さっきの

答え

問題①の答え

『舌でなめたから』

問題②の答え

『カラスが鳴くから』

どぉ？

地域社会への提言ミニフォーラム行ってきた

地域社会への提言～雇用政策研究センターミニフォーラム～

行ってきた

人文学部の学生

６グループによる

おもに

弘前市の

企業や

市役所が

抱える

課題の解決や

新しい提案など

学生の視点から

調査・分析した

結果を

「地域社会への提言」として

報告会

各グループの

発表テーマは

①「若者に対する日本酒普及の研究」

②「弘前城雪灯籠まつり活性化の研究」

③「新しいパッケージ事業の研究」

④「地場産品の特徴を活かした新製品開発の研究」

⑤「地場産品を使った総菜店の活性化の研究」

⑥「香水販売ビジネスの研究」

地域の

産業や

観光の

活性化に向けた

弘大発の

アイディアや

新たなビジネスモデルを

提案した

 参加者は

見た感じで

１００人超

学生が８割

社会人が２割

 水曜日の

東奥日報（朝刊）にも

大きいスペースで

記事が載ってたから

 もっと

多いのかと思った

 発表に関しては

与えられた

１５分間の

発表時間を

守るという

基本的な

ルールを

守れたグループが

１グループも

 なかったこと

発表の

リハーサル不足を

感じたことが

残念

内容に関しては

 各グループとも

学生ならではの

若々しさ

大胆さ

斬新さを

感じた

ただ

グループ間の

熟度に

かなりの

開きが

あったのも事実

社会に向けた

このフォーラムで

学生たちが

得たものは

“次”につながるはず

“次”とは

自分たちへの

「チャンス（機会）」

時代を担う

「後輩」であり

そして

地域の

「未来」

はやく

“次”が

待ち遠しい